Порядок рождения детей - первенец, средний и младший ребенок

Как правило, у первенца перед глазами есть только один взрослый образец для подражания. Это мама и папа. Эти взрослые модели чаще всего прекрасно и качественно справляются с выполнением разных задач, так что неудивительно, что первенцы склонны вести себя как «маленькие взрослые».

Было проведено множество исследований о качествах личности детей с разным порядком рождения. Первенцы часто представляют собой преуспевающих людей. Они рано начинают ходить и говорить, у них большой словарный запас с раннего возраста. Неудивительно, что позднее, в старших классах школы, в вузе и во взрослой жизни, они становятся почетными члeнами разных обществ.

Первенцы склонны к максимализму и с большой осторожностью смотрят на новые возможности и неожиданные ситуации. Первенцы не любят совершать ошибки. Возможно, вы вспомните случаи из собственной жизни, когда вы точно знали ответ на вопрос, заданный в классе, но по той или иной причине не хотели отвечать на него. Это общая черта, свойственная первенцам. Первенцы имеют общую потребность всегда быть правыми и совершенными во всех ситуациях. Дети, рожденные вторыми по счету, во многом являются противоположностью первенцам. Рожденные вторыми, они  склонны смотреть на жизнь легче, чем старшие брат или сестра, которые у родителей что-то вроде подопытного кролика. Мама с папой часто экспериментировали со старшим ребенком. Старшего воспитывали с применением более строгих правил и требований. От старших ожидали большего, чем от тех, кто родился позже. Вот почему первенцы кажутся более надежными и совестливыми, чем родившиеся после них дети.

Вторые дети часто оказываются в положении среднего ребенка. И поскольку они оказываются в середине, им часто приходится выполнять роль посредников. Вторые по счету дети любят улаживать конфликты, насколько это возможно, однако слабыми людьми их никак не назовешь. Они обычно знают, как позаботиться о себе, потому что они родились между двумя очень важными члeнами семьи – самыми старшими и самыми младшими детьми. Родители могут этого не признавать, но они оказывают средним детям намного меньше внимания, и потому те становятся более независимыми во всех обстоятельствах.

Ребенок, родившийся в семье третьим, часто остается самым младшим. Этот младший ребенок склонен к дружелюбию и общительности. Это привлекательный человек, умеющий манипулировать другими людьми. Вы только спросите любого первенца. Он расскажет вам, что младшему члeну семьи прощается буквально все!

Сложность воспитания детей разного возраста

Конечно, нет никаких гарантий, что дети не будут вести себя по-своему, независимо от того, каков их порядок рождения. Тем не менее, многие исследования подтвердили достоверность общих тенденций. Здесь важно то, что родителям следует осознать разницу в восприятии их детьми окружающего мира и реальности. Многое в этом восприятии зависит от порядка рождения. Очень важно понять, что с каждым рождением и любым пополнением в семье все меняется. С рождением каждого ребенка семья становиться новой и абсолютно другой единицей и сущностью.

Родители с появлением каждого нового ребенка задают себе один ключевой вопрос: «Удастся ли нам показать каждому ребенку, что мы его любим и ценим? Осознаем ли мы то давление и напряжение, которое возникает в нашей семье?» Существует, например, проблема «свержения первенца с престола» в тот момент, когда на свет появляется второй ребенок. Первенец, как правило, чувствует себя центром вселенной. Он получает слишком много внимания. Его постоянно фотографируют. Каждое его движение фиксируется на видеопленке. Это центральная и самая главная фигура. Но тут появляется младший брат или сестра, и он неожиданно оказывается в полном одиночестве. Ему не разрешают потрогать младенца. Ему нельзя помочь в кормлении или уходе за новым ребенком. Теперь у мамы для него совсем нет времени, потому что она слишком занята этим маленьким «непрошенным гостем».

Чтобы помочь маленькому первенцу легче пережить вторжение на его территорию, можно использовать два ключа. Это коммуникация и вовлечение. Пока мама беременна, она должна поговорить со своим первенцем и объяснить ему, что происходит и кто растет внутри ее животика. Она может позволить своему старшему ребенку понаблюдать и почувствовать, как младенец шевелиться и двигается в ее чреве.

Всевозможными средствами задолго до рождения второго ребенка мама должна запрограммировать старшего на то, что новорожденный ребенок будет претендовать на определенную долю маминого внимания. Когда на свет появиться второй ребенок, родителям следует сделать все возможное, чтобы старший тоже стал заботиться о малыше. Даже если старшему ребенку около двух лет, мама должна разрешить ему трогать и ласкать кроху и помогать ему любым возможным образом. Даже разрешение «подержать бутылочку» во время кормления новорожденного будет значить для него очень много.

Когда мама будет занята младенцем, ей нужно постоянно напоминать старшему ребенку о том, что он тоже очень важен в семье и все его любят. Не забывайте также о том, чтобы папа сделал что-то особенное для первенца, чтобы старший ребенок почувствовал себя любимым и значимым в семье.

Семейная иерархия

Каждый раз, когда в семье появляется новый ребенок, он будет пытаться определить свое место в семье, а впоследствии и в обществе. Если ребенок чувствует себя любимым в семье, он будет относиться к себе хорошо. Когда он отправиться в ясли или детский сад, он будет хорошо подготовлен к встрече с другими представителями маленького общества.

Родителям следует понять, что личность каждого ребенка во многом зависит от отношения к нему брата или сестры, который менее всего похож на него. Возьмем, к примеру, мальчика, у которого есть умный и развитый брат, старше его на полтора года. Предположим, что старший брат хорошо успевает в школе (что часто случается с первенцами). Младший брат может почувствовать себя менее значимым по сравнению с успехами брата, в результате чего его успеваемость в школе может не быть такой впечатляющей. Возможно, у него такие же хорошие способности, но он может почувствовать робость в связи с отличными показателями своего брата. Поэтому уровень его показателей в школе может понизиться, и он не получит не радости, ни ощущения удовлетворения от занятий.

Второй ребенок, как правило, пытается добиться признания другими путями. Если его старший брат преуспевает в школе, он может стать спортсменом. Есть десятки возможностей, которые могут использовать наши дети. Можно назвать типичным случаем ситуацию, когда второй ребенок решает специализироваться в области, где ему не придется соперничать со своим старшим братом или сестрой. Ясно одно: каждый ребенок уникален. Бог сотворил каждого из нас уникальной личностью с особыми качествами.

Понаблюдайте за своими детьми и обратите внимание на имеющиеся различия в их характере. Но что еще важнее, присмотритесь к тому, как вы реагируете на эти различия. Не бывает ли, что вы одобряете поведение одного в ущерб другому ребенку, может, самым незаметным не первый взгляд образом? Дети удивительно восприимчивы. Реальность для вашего ребенка состоит в том, как он воспринимает окружающий его мир – ни больше и ни меньше. Исключительно важно, чтобы мы общались в равной степени с каждым из детей вне зависимости от различий между ними. Мы должны показывать им, что мы любим и ценим каждого из них только потому, что они такие, какие есть.

Если вы хотите, чтобы в вашей семье воспитание реальностью стало эффективным, вашим идеалом должна стать любовь без условий по отношению к каждому ребенку. Вот почему так важно воспитывать ребенка не посредством физических и словесных наказаний, а приучая его к подотчетности.

Отзывы (через Facebook):

Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook: